丘成桐說，古往今來，中國人比較講究實際，像四大發(fā)明基本上都是工程上的發(fā)明，而對結構性的、理論性的科學興趣不大，發(fā)展也比較漫長。但近代工程的發(fā)展提出都是從基本理論上推導出來的，無論數學上的應用還是物理上的應用，物理對整個工程產生了基本上的改變；量子力學的發(fā)明和電子學的發(fā)明等對整個工程完全改變了方法和走向，這點中國還是無法做到的。他認為，中國主要是在基本物理和基本數學上的培養(yǎng)不夠，所以中國應該加強對基礎科學培養(yǎng)的重視。

　　丘成桐認為，培養(yǎng)基礎理論人才所需要的費用并不高，比起購買工程設備動輒數千萬美金來說，培養(yǎng)一個理論數學家或理論物理學家，每年只需要10—20萬元人民幣。他說，“一個教授年薪10—20萬，培養(yǎng)1000個教授的花費跟中國所有高校校長請客吃飯的錢加起來差不多?！?/p>

　　丘成桐為美籍華人，1987年至今任哈佛大學數學教授。曾獲菲爾茲獎、克雷福德數學獎、美國國家科學獎、沃爾夫數學獎等。1994年當選為中國科學院外籍院士。